Küçük Seyler Ana­o­ku­lu­'nun 35. su­be­si Tor­ba­li’­ya açil­di

Kü­çük Sey­ler Ana­o­ku­lu, Pro­fe­sör Us­tün Dök­men­’in de ka­til­di­gi bü­yük bir açi­lis­la hiz­me­te bas­la­di. Ka­ti­li­min ol­duk­ça yo­gun ol­du­gu açis­ta ko­nu­san Dök­men, “Is­mi­mi­zi ve­rip git­mi­yo­ruz, bü­tün su­be­le­ri­mi­zi mer­ke­zi bir yö­ne­tim­le yö­ne­ti­yo­ruz ve egi­tim­le­ri­miz böy­le ve­ri­li­yor” de­di. ­US­TUN Dök­men Ya­sam Bo­yu Ge­li­sim ve Egi­tim Aka­de­mi­si’­ne bag­li Tor­ba­li Kü­çük Sey­ler Ana­o­ku­lu, ön­ce­ki gün ger­çek­les­ti­ri­len bü­yük bir or­ga­ni­zas­yon­la hiz­me­te açil­di. [&hellip]

Kü­çük Sey­ler Ana­o­ku­lu, Pro­fe­sör Us­tün Dök­men­'in de ka­til­di­gi bü­yük bir açi­lis­la hiz­me­te bas­la­di. Ka­ti­li­min ol­duk­ça yo­gun ol­du­gu açis­ta ko­nu­san Dök­men, 'Is­mi­mi­zi ve­rip git­mi­yo­ruz, bü­tün su­be­le­ri­mi­zi mer­ke­zi bir yö­ne­tim­le yö­ne­ti­yo­ruz ve egi­tim­le­ri­miz böy­le ve­ri­li­yor' de­di.

­US­TUN Dök­men Ya­sam Bo­yu Ge­li­sim ve Egi­tim Aka­de­mi­si'­ne bag­li Tor­ba­li Kü­çük Sey­ler Ana­o­ku­lu, ön­ce­ki gün ger­çek­les­ti­ri­len bü­yük bir or­ga­ni­zas­yon­la hiz­me­te açil­di. Pi Ana­li­tik Ders­ha­ne­si Tor­ba­li Su­be­si'­nin sa­hi­bi Açi­lay Erog­lu ta­ra­fin­dan açi­lan okul, Tür­ki­ye'­nin en önem­li ana­o­kul­la­rin­dan bi­ri­si ol­ma özel­li­gi­ni ta­si­yor. Kü­çük Sey­ler Ana­o­ku­lu'­nun 35. su­be­si­nin açi­li­si­na Tür­ki­ye ge­ne­lin­de­ki su­be­le­rin ku­ru­cu­la­rin­dan aka­de­mis­yen, psi­ko­log, ya­zar ve te­le­viz­yon prog­ram­ci­si ve h­len An­ka­ra Uni­ver­si­te­si Egi­tim Bi­lim­le­ri Fa­kül­te­si'n­de pro­fe­sör olan Us­tün Dök­men, Tor­ba­li Kay­ma­ka­mi Ay­din Me­mük, Be­le­di­ye Bas­kan Yar­dim­ci­si Yil­diz Siv­ri­ka­ya, Se­fer Ipek­li, CHP Il­çe Bas­ka­ni Fa­ruk Ak­pi­nar, TTO Mec­lis Bas­ka­ni Beh­çet Çi­nar, Yö­ne­tim Ku­ru­lu Bas­ka­ni Ab­dul­va­hap Ol­gun, ög­ret­men­ler ve çok sa­yi­da va­tan­das ka­til­di. Açi­lis kur­de­le­si­ni pro­to­kol ve oku­lun ög­ren­ci­le­ri bir­lik­te kes­ti.

­ME­MUK: ANA­O­KUL­LA­RI­NIN EGI­TI­ME KAT­KI­SI BU­YUK
­A­ÇI­LIS­TA bir ko­nus­ma ger­çek­les­ti­ren Kay­ma­kam Ay­din Me­mük, il­çe­de ana­o­ku­lu ola­rak ye­ni okul­la­rin açil­di­gi­ni, ana­o­kul­la­ri­nin egi­tim ala­nin­da önem­li bir ye­re sa­hip ol­du­gu­nu söy­le­di. Me­mük, ko­nus­ma­si­nin de­va­min­da ise sun­la­ri söy­le­di: 'A­na­o­kul­la­ri, egi­ti­me bü­yük oran­da de­ger ka­ti­yor. Ana­o­kul­la­ri dün­ya­da yüz­de 80 ora­nin­da yay­gin­las­mis­tir. In­san ze­ka­si­nin ge­li­si­min­de bü­yük oran­da fay­da sag­la­yan bu okul­lar, bi­zim il­çe­miz­de ise yüz­de 50 ora­nin­da art­mis­tir ve art­ma­si­ni da is­te­riz. Ku­ru­mun il­çe­mi­ze ha­yir­li ugur­lu ol­ma­si­ni di­li­yo­rum.'

­TEK MER­KEZ­DEN AY­NI PROG­RAM UY­GU­LA­NI­YOR
A­ÇI­LIS­TA bir ko­nus­ma da Kü­çük Sey­ler Ana­o­ku­lu'­nun Tür­ki­ye ge­ne­lin­de­ki su­be­le­ri­nin Yö­ne­tim Ku­ru­lu Bas­ka­ni Pro­fe­sör Us­tün Dök­men ger­çek­les­tir­di. 'Bi­zim ama­ci­miz su­be­le­ri­mi­zin sa­yi­la­ri­ni art­tir­mak de­gil, yurt ge­ne­lin­de ay­ni ka­li­te­de hiz­met ve­re­bil­mek' di­yen Dök­men, 'Bu­gün Tür­ki­ye ge­ne­lin­de 38 su­be­miz bu­lun­mak­ta­dir. Yurt ge­ne­lin­de­ki bü­tün su­be­le­ri­miz­de ay­ni prog­ram uy­gu­lan­mak­ta­dir. Ör­ne­gin; Ada­na'­da bu­lu­nan bir oku­lu­muz­da han­gi ye­mek ye­ni­yor­sa, Tür­ki­ye ge­ne­lin­de­ki bü­tün okul­lar­da ay­ni­si uy­gu­la­nir. Tek mer­kez­den her sey prog­ram­li bir se­kil­de ya­pi­lir. Ne et­kin­lik ya­pi­lir­sa o ya­pi­lir. Sa­de­ce adi­mi­zi ve­rip git­mi­yo­ruz, her za­man mer­ke­zi ha­re­ket edi­yo­ruz. Bu­ra­ya ka­dar zah­met edip gel­di­gi­niz için he­pi­ni­ze te­sek­kür ede­rim. Oku­lu­mu­zun Tor­ba­li'­ya ha­yir­li ol­ma­si­ni di­li­yo­rum' de­di.

Bakmadan Geçme